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ICTを活用したグループワークを行いながら、小・中学校の「主体的な学びを取り入れた授業」の授業案を作成します。
テーマ毎にグループに分かれて議論を重ね、各グループから、小学校理科を想定した仮説実験授業・jigsaw法を用いた協同学習・小学校高学年を想定したproject学習などの授業案が提案されました。
パワーポイントで発表資料を作成して全体共有を行い、学生による相互評価・教員からのコメントを通じて学習します。